一、培养目标
本专业培养适应社会经济发展需要，德智体美全面发展，掌握车辆工程专业相关的机械工程、力学、控制科学与工程等方面的基本理论和基本知识，具有车辆设计制造、检测和服务的能力，具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质和高度的社会责任感，具备良好的科学与人文素养，具有较强的创新创业精神和社会适应能力，能够在车辆行业从事车辆设计、制造、试验、检测、服务等方面工作的高素质应用型人才。
目标1：掌握本专业必需的数学、物理等自然科学基础知识、一定的人文社会科学知识；
目标2：掌握工程图学、力学、材料学、机械原理、机械设计、电工电子技术、计算机技术、测试技术等机械工程方面的基本理论和基本知识；
目标3：具有车辆整车及零部件设计、改装和制造、车辆性能试验检测的能力；
目标4：具有综合运用所学知识进行车辆产品的设计开发和技术升级改造能力；
目标5：具有本专业工作和学习所需的文献检索能力和一定的科学研究能力。
二、培养规格(毕业要求)
本专业员工主要学习理论力学、材料力学、机械原理与设计、电工电子技术、车辆构造与原理、车辆理论、车辆电子控制方面的专业基础理论和知识，接受车辆设计、车辆制造、车辆检测、车辆试验的基本训练，具有从事车辆设计、车辆试验与检测、车辆制造与服务等工作的基本能力
培养规格矩阵
一级指标 |
二级指标 |
具体要求 |
实现途径 |
知 识 |
工具性知识 |
具备一定的外语能力，能够用英语进行基础的听说读写，熟悉本专业的专业英语，具有一定的英文文献阅读能力；具有一定的计算机知识，熟练掌握常用软件；掌握相应的信息技术应用和文献检索知识以及方法论知识 |
《大学英语（听说读写）》、《专业外语》、《计算机文化基础》 |
人文社会科学知识 |
了解社会发展的历史，掌握社会发展的趋势，能够跟上社会发展；树立正确的人生观和世界观 |
《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理》、《概论》、《形势与政策》、 |
自然科学 知识 |
具有一定的数学基础，能够运用数学基础知识解决专业问题，能够把数学知识和专业知识相结合，针对实际工程问题建立一定的模型 |
《高等数学A》、《线性代数》、《复变函数与积分变换》、《概率论与数理统计》 |
专业基础 知识 |
掌握物理的基础知识，能够运用在实际生活中，重点掌握电、磁、及电磁之间的关系，为后续学习打好基础 |
《大学物理》 |
掌握通用电工电子技术的基础知识，能够运用电学知识分析实际工程中的电路故障；具有一定的动手能力，能够搭建简单的电路并进行电路调试检测。 |
《电工技术》、《电子技术》、《电工电子实验》 |
掌握本专业相关的机械学、力学、液压等相关知识，掌握各种机械学力学的计算方法，具备一定的机械零部件的设计计算校核的能力。 |
《理论力学》、《材料力学》、《机械原理》、《机械设计》、《流体力学与热力学》、 《车辆制造工艺学》、 《液压与气压传动》 |
掌握本专业的相关的读图、识图、绘图相关知识，结合绘图软件具备一定的画图和读图能力 |
《计算机绘图技术》、《机械制图》、《车辆零部件测绘实习》、《车辆三维建模》 |
专业方向 知识 |
掌握车辆构造原理的基础知识，掌握车辆电气构造的基础知识，掌握电机电器的基础知识，掌握车辆理论和车辆设计的基本知识，具有一定的车辆设计及总成设计能力，熟悉车辆设计的基本方法，具有一定的团队协助和工程项目开发 |
《车辆构造I》、《车辆构造II》、《发动机原理》、《汽车电器》、《车辆理论》、《车辆设计》《车辆试验学》 |
掌握车辆设计与改装的专业知识，能够满足车辆设计与改装的要求，分析车辆运行中的各种问题，具有设计改装的能力 |
《专用辆结构与设计》、《车辆改装技术》、《专用车车辆实习》《车辆试验学》 |
掌握车辆维修与服务的专业知识，具有对车辆进行诊断检测与技术服务的能力 |
《车辆电子控制技术》、《车辆服务工程》、《车辆检测与诊断》《车辆试验学》 |
相关学科 专业知识 |
在掌握学科专业知识的基础上进一步拓展，掌握新能源汽车车载网络和智能网联汽车相关的知识； |
《新能源汽车原理与应用》、《车载网络技术》、《智能网联汽车技术》 |
能 力 |
专业基本 应用能力 |
具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和机械加工基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；具有较强的自我获取知识的能力，信息收集、处理能力和创业创新能力，具备终生学习的能力。具备一定的工程实践能力 |
《老员工职业发展与就业指导》、《创业基础》、《学科研究讲座》、《创新教育讲座》、《新生研讨课》、《车辆零部件测绘实习》、《金工实习》、《机械设计课程设计》、《整车拆装实习》《车辆试验学》 |
专业核心 应用能力 |
具有一定机械工程基本设计能力；具备整车和零部件的设计和开发能力；具备汽车电子控制系统设计开发的能力；具备汽车诊断与检测能力；具备汽车保养维护能力；具有解决综合问题的能力和一定的创业能力，具备一定的实践动手能力和团队合作能力。 |
《机械设计》、《材料力学》、、《理论力学》、《汽车理论》、《汽车构造》、《汽车设计》、《车辆试验学》。《国家职业资格证书》《车辆设计课程设计》、《车辆电器实训》、《整车拆装实习》、《车辆电控实训》、《车辆生产实习》 |
关键能力 |
运用所学知识解决车辆改装设计或车辆服务检测中实际问题的能力、表达沟通能力、团队合作能力、组织协调能力以及创新能力 |
《专用车辆实习》、《车辆服务检测实习》、《车辆生产实习》、《毕业设计》、学科竞赛 |
素 质 |
人文社会 身心素质 |
具有良好的思想道德修养，有良好的心理素质，能够应对生活、学习、工作中的各种问题；良好的公民道德，具备一定的法律常识 |
《思想道德修养与法律基础》、《老员工心理健康教育》 |
职业素质 |
高度的职业责任心、严谨的工作作风、踏实的工作态度以及强烈的进取精神等 |
《职业规划与创业》、《就业指导》 |
三、最低毕业学分要求
本专业员工毕业时应达到学校对本科生提出的德智体美等全面发展的要求，总修学分不少于179学分，其中各类课程应修的最低学分下限见下表：
通识教育课学分 |
专业教育课学分 |
实践教学 学分 |
素质拓展 学分 |
总学分 |
通识必修课学分 |
通识选修 课(通识限选课、通识任选课)学分 |
学科基础课 学分 |
专业必修课 学分 |
专业选修课 (专业方向限选课、专业拓展任选课) 学分 |
179 |
43 |
8 |
50.5 |
17.5 |
10 |
42 |
8 |
四、学制和学位
1.本专业标准学制四年，经本人申请学校同意，可办理休学或保留学籍等形式参与创新创业项目、服兵役等社会工作，但最长不能超出专业标准学制2年。
2.符合《中华人民共和国学位条例》和《AG真人国际学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生，授予工学学士学位。
五、主干学科
机械工程、力学、控制科学与工程。
六、主干课程
理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、车辆构造、车辆理论、车辆设计、车辆试验学。
