一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握电气工程及其自动化专业的基本原理、基本知识和必要的方法技能，熟悉社会发展、科学技术发展及环境可持续发展前沿知识，具有坚定正确的政治方向、高尚的道德情操和高度的社会责任感，具备良好的科学素养与人文素养，具有较强的创新创业精神和社会适应能力，能够在国家电网、电气设备自动控制等行业从事工程设计、装备制造、设备管理、安装调试、检修维护等工作的高素质应用型专门人才。
目标1：具有高尚的职业道德和社会责任感，能够在工程实践中遵守职业规范，履行责任；
目标2：具有团队协作和组织管理能力，能够有效地进行交流与合作，具备一定的国际视野；
目标3：能够与时俱进，具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力；
目标4：具有扎实的自然科学与电气工程、自动化工程基础知识，能够运用专业知识，研究和解决相关领域的复杂工程问题，具有创新意识和较强的工程实践能力；
目标5：能在电气工程级自动化领域从事规划设计、设备制造、技术开发、技术服务、生产管理等相关工作，并且具有较强的职业发展潜力。
二、培养要求
本专业员工主要学习电路原理、电子技术、计算机技术、电机学和自动控制等方面的基础理论，学习电力系统、工业控制等方面的专业知识和专业技能，接受电工、电子、控制、计算机应用及电力系统控制等方面的基本训练，具有电气工程领域装备设计与制造、系统运行与控制的基本能力。具体培养要求如下：
培养规格矩阵
一级指标 |
二级指标 |
具体要求 |
实现途径 |
知 识 |
工具性知识 |
具备一定的外语能力，能够用英语进行基础的听说读写，熟悉本专业的专业英语，具有一定的英文文献检索及阅读能力；具有一定的计算机基础知识，熟练掌握常用软件 |
《大学英语》、《专业英语》、《计算机应用基础》 |
人文社会科学知识 |
了解社会发展的历史，掌握社会发展的趋势，紧跟时代的发展潮流；树立正确的人生观和世界观 |
《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》 |
自然科学 知识 |
具有一定的数学基础，能够运用数学基础知识解决专业问题，能够把数学知识和专业知识相结合，针对实际工程问题进行建模 |
《高等数学A》、《线性代数》、《复变函数与积分变换》、《概率论与数理统计》 |
专业基础 知识 |
掌握物理的基础知识，能够运用在实际生活中，重点掌握电、磁及电磁之间的关系，为后续课程学习打好基础 |
《大学物理》、《大学物理实验》 |
掌握电子、电路基础知识，能够独立分析、设计常用电路，会使用软件进行仿真，完成电路板的制作；具有一定的动手能力，能够对电路进行软件、硬件调试 |
《电路原理》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《C语言程序设计》、《电路实验》、《电子工艺实训》 |
掌握本专业的相关知识，掌握各种电气设备基本性能及图形和文字符号，具备一定的画图和读图能力 |
《电气CAD》、《工程制图》、《电子绘图》 |
掌握经典控制理论，运用一定的计算机软件，对复杂控制系统建立精确的模型并进行仿真 |
《自动控制原理》、《Matlab系统仿真》、《自动控制原理实验》 |
专业方向 知识 |
掌握强电的基础知识，掌握电力变换的过程及方法，掌握电机电器的基础知识 |
《电力电子技术》、《电机与拖动》、《电机与拖动实验》、《电气工程概论》 |
掌握运用某种控制器独立设计控制电路，具有一定的编程和调试能力，熟悉电路板设计和制作方法，具有一定的团队协助和工程项目开发能力 |
《电气控制与PLC》、《单片机原理及应用》、《自动检测技术》、《嵌入式系统及应用》、《单片机原理及应用实验》、《C语言程序设计》、《工业机器人》、《电气控制与PLC实验》 |
掌握电力系统的专业知识，能够针对发、供、输、配电的要求，分析电力系统运行中的各种问题，设计简单的电力系统和继电保护系统 |
《电气工程概论》、《电力系统分析》、《高电压技术》、《电力系统继电保护》、《发电厂电气部分》、《计算机控制系统》 |
相关学科 专业知识 |
在掌握学科专业知识的基础上进一步拓展，掌握供配发输电中的相关电气电机设备的控制方法，能够进行控制器的设计和调试；掌握供配发输电中工程相关知识 |
《智能电网通信技术》、《新能源发电技术》、《自动控制系统》、《自动检测技术》、《过程控制及自动化仪表》、《C语言程序设计》、《自动控制系统实验》、《电气测量技术》 |
能 力 |
专业基本 应用能力 |
具备一定的工程实践能力，具备本专业的基础知识，对本专业有一定的认识，了解各种电子器件和相关电气设备，了解本专业中某一行业的生产流程或实际工作情况 |
《数字电子技术实验》、《模拟电子技术实验》、《认知实习》、《毕业实习》、《生产实习》、《电子技术课程设计》 |
专业核心 应用能力 |
根据供配发输电的要求，熟悉掌握相关方向的行业知识，能够完成某个完整电力系统及相关控制器的设计，包括软件和硬件，具备一定的实践动手能力 |
《电气控制与PLC课程设计》、《单片机原理及应用课程设计》、《电气工程综合设计》、《机器人创新实践训练》 |
关键能力 |
运用所学知识解决供配发输电过程中实际问题的能力、表达沟通能力、团队合作能力、组织协调能力以及创新能力 |
《电气工程综合设计》、《毕业设计》、科技竞赛 |
素 质 |
人文社会 身心素质 |
具有良好的思想道德修养，有良好的心理素质，能够应对生活、学习、工作中的各种问题；良好的公民道德，具备一定的法律常识 |
《思想道德修养与法律基础》、《老员工心理健康》 |
职业素质 |
高度的职业责任心、严谨的工作作风、踏实的工作态度以及强烈的进取精神等 |
《职业发展规划》、《就业指导》、《创业基础与指导》 |
三、最低毕业学分要求
本专业员工毕业时应达到学校对本科生提出的德智体美等全面发展的要求，总修学分不少于177学分，其中各类课程应修的最低学分下限见下表：
通识教育课程学分 |
专业基础课程学分 |
专业课程学分 |
实践 教学学分 |
素质拓展学分 |
总学分 |
通识教育必修学分 |
通识教育 选修学分 |
专业课 必修课学分 |
专业选修课 (任选课、职业方向接口)学分 |
177 |
43 |
8 |
47 |
12 |
17 |
42 |
8 |
四、学制和学位
1.学制四年。
2.符合《中华人民共和国学位条例》和《AG真人国际学士学位授予工作实施细则》规定的毕业生，授予工学学士学位。
五、主干学科
电气工程、控制科学与工程
六、主干课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、电力电子技术、自动控制原理、电气控制与PLC、单片机原理及应用、自动控制系统、电力系统分析等。
